Rectores del nivel secundario se reunieron esta mañana en el Instituto de Servicio Social de la capital provincial para analizar la Modalidad Educación Especial y Educación Hospitalaria Domiciliaria.
En la oportunidad se expusieron experiencias y analizaron estrategias para garantizar la inclusión de los estudiantes de estas modalidades en el nivel secundario.
La Educación Especial es la modalidad destinada a asegurar el derecho a la educación de las personas con discapacidades, temporales o permanentes en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. Se rige por el principio de inclusión educativa y brinda atención educativa en todas aquellas problemáticas especiales que no pueden ser abordadas por la educación común.
“Los directivos debemos tener la responsabilidad de atender y resolver las situaciones porque para eso estamos”, dijo el Subsecretario de Gestión Administrativa, Programación y Educación Daniel Castelo y llamó a todos a alejarse de la escuela de expedientes “tenemos que tener una escuela de soluciones”, marcó.
Por su parte la Directora General de Educación Secundaria Patricia Nazer resaltó que actualmente la Educación Secundaria está en un proceso de transformación, “la Educación Hospitalaria Domiciliaria está en ese proceso y su función es dar respuestas a una necesidad concreta”, dijo y destacó: “Realizamos un estudios y notamos que en Corrientes las inasistencias y la deserción se da en gran medida por casos de chicos que están enfermos y es nuestra obligación como escuela garantizarles la posibilidad de estudiar”.
A su turno la Coordinadora de Educación Especial Silvia Cabrol dijo a los presentes: “En este encuentro queremos compartir con ustedes las experiencias y buscar la mejor manera de garantizar la inclusión”.
Jueves, 25 de octubre de 2012
