Se trata de un acontecimiento que congrega a docentes y especialistas de diversas provincias argentinas y de distintos países.



Los organizadores agradecieron al titular de la Cámara Baja el compromiso asumido para bregar por la “igualdad” entre las personas, independientemente de su condición física-mental. El encuentro finaliza este viernes.






El Presidente de la Cámara de Diputados Pedro Cassani recibió una condecoración en el Congreso Internacional de Educación, Salud y Desarrollo Integral que se desarrolla en la ciudad de Corrientes desde el 16 de mayo y hasta el próximo viernes 18, en el salón Auditórium “Gran Paraná” de esta ciudad, por su aporte a la “verdadera integración de personas con capacidades especiales”.



En la oportunidad, el reconocido catedrático cubano Orlando Terre Camacho, destacó el compromiso del legislador con la temática abordada estos días y lo felicitó por bregar desde su actividad parlamentaria por la “igualdad entre seres humanos”, instándolo a “continuar en ese camino de justicia social”.



El Presidente de Diputados asistió a esta conferencia acompañado de los intendentes de San Luis del Palmar Vicente Romero, de Alvear Miguel Salvarredy y de Palmar Grande Sandro Pérez, quienes también en sus respectivas comunas colaboran para que no existan desigualdades sociales.



Vale mencionar que el acontecimiento que congrega a centenares de docentes y especialistas de todo el país y otras naciones, fue declarado “De Interés” por la Cámara de Diputados, tras las explicaciones realizadas por las organizadorasprofesoras Silvia Cabrol del Ministerio de Educación y María Priscila Serrani del Centro del Niño Especial de Corrientes Capital, quienes este jueves volvieron a “agradecer” las atenciones recibidas y la colaboración brindada desde la Cámara Baja de la Legislatura provincial.

El objetivo de este Congreso Internacional es crear un espacio de formación científica, reflexión y debate vinculado a las temáticas de la Educación, Salud y Desarrollo Humano, que contribuyan a fomentar y promover las acciones a favor de la infancia.

“La idea es presentar alternativas y promocionar variables y modelos para la inclusión socio-laboral de las personas con discapacidad; fomentar prácticas sensibles y consientes a favor de las personas con discapacidad y los niños y niñas con necesidades especiales”, detalló Cabrol.

Por su parte, Camacho remarcó que este tipo de encuentros nace de la necesidad de una “educación inclusiva” que abarque a los mas de 400 millones de niños y niñas con necesidades especiales, y personas adultas con discapacidad, que viven en países en vías de desarrollo, ocupando con frecuencia los peldaños más bajos en la escala socioeconómica.

“El crecimiento –agregó- de conciencia social está redefiniendo el concepto del acceso a la educación, el cual no debe ser visto como un privilegio para algunos, sino como el derecho humano fundamental para todos los niños”

En este sentido los ejes temáticos del Congreso tratan sobre la necesidad de concretar una administración global eficaz que apoye una política de gestión colectiva e inclusión para los habitantes de todo el mundo y se encuentra dirigido a Profesionales vinculados al Área de la Educación y la salud; Docentes en ejercicio; estudiantes de diferentes carreras de educación, psicología y Ciencias de la Salud; Políticos, padres de familia y comunidad en general.



Viernes, 18 de mayo de 2012